(167): EDUCACIÓN, CIENCIA, CULTURA Y ARQUEOLOGÍA

     ¿Qué hacen los tres primeros (educación, ciencia y cultura) respecto a la cuarta (arqueología)?, ¿acaso no les es propia la competencia?, ¿qué compromiso tienen al respecto?, ¿el Gobierno no tiene nada que decir en cuanto a este tema?, ¿no hay una consejería con esos rimbombantes nombres?, ¿qué hacen, pues?, ¿qué dicen?, ¿no son del gremio?, ¿no abren puertas a este asunto?, ¿qué llevan a cabo?,

 ¿no ven en esto una dimensión cultural y turística?, ¿una comunidad entre tres continentes y no aprovecha esta cobertura geográfica y de paso de tanta gente?, ¿hay otra comunidad o lugar más privilegiado que el nuestro?, ¿no colaboran o inician el hecho de dar a conocer nuestro patrimonio?, ¿prefieren los propios canarios salgan al mundo a conocer arqueología ajena y de menor valor e importancia?, ¿no han descubierto es una fuente turística de primer orden?, ¿están ciegos los 21 concejales de cultura de los 21 Ajuntas y mientos?, ¿siguen los pasos de los del cabildo, que no hacen nada?, ¿nadie se atreve a poner el cascabel al gato?, ¿los de la universidad hacia dónde miran?, ¿tantos directores de tantos institutos y nadie se da cuenta de esto?, ¿hay dinero para todo y no para esto?, ¿limpiar barrancos es una actividad prioritaria ( cosa que hace mejor que nadie el invierno) antes que limpiar yacimientos?, ¿no manda nadie a quitar las planchas de hierro de los yacimientos?, ¿no interesa nuestra Historia?, ¿qué dinero se destina a arqueología (¿se queda solo en sueldos al personal y no alcanza para las obras?)?, ¿no saben la arqueología contribuye al desarrollo de los pueblos?, ¿qué se protege?, ¿no se enseña lo excavado?, ¿no se enseña las piezas encontradas en distintos yacimientos?, ¿...

    El Padre Báez, que no acaba nunca de hacerse y hacer preguntas; pasa, que nunca tiene respuesta. No obstante voy a seguir, por aquello de: “quien la sigue, la persigue, la consigue”. Vamos a ver...